Santa Lucía solicita a Educación la creación de un Centro Integrado de Formación Profesional

Santa Lucía solicita a Educación la creación de un Centro Integrado de Formación Profesional

El centro daría formación profesional no sólo al alumnado menor de edad, sino también puede impartir una formación ocupacional laboral tanto para desempleados como para empleados de aquellas empresas que soliciten este tipo de formación.

El Ayuntamiento de Santa Lucía solicitará a la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias “la creación de un Centro Integrado de Formación Profesional para el municipio, que aglutine también la oferta de la comarca”, afirma la concejal de Educación y Acción Social, Rita Navarro, tras la reunión mantenida con agentes sociales, empresariales y educativos para la redacción del Plan de Formación Profesional del trienio 2013-2016.


El aumento del número de plazas para el alumnado y de la oferta de nuevas  familias formativas, sobre todo en áreas como las energías renovables y la agricultura, son otras de las demandas que se presentarán a Educación para los próximos cursos.


La edil de Educación asegura que la creación del Centro Integrado de Formación Profesional en el municipio “quiere decir que ese centro va a dar formación profesional no sólo al alumnado menor de edad, sino también puede impartir una formación ocupacional laboral tanto para desempleados como para empleados de aquellas empresas que soliciten este tipo de formación”.


Navarro explica que el cometido de esta reunión, en la que participan directores y directoras de los siete centros educativos de secundaria del municipio, el Centro de Adultos, y representantes de Ascoive, Fanuesca y del Instituto Tecnológico de Canarias, es “saber cuáles son aquellas familias formativas que se van a mantener y cuáles van a ser las nuevas especialidades que queremos para el municipio”.


La concejal subraya que “el Ayuntamiento de Santa Lucía lleva bastantes cursos analizando y debatiendo sobre la Formación Profesional que queremos para el municipio, no sólo con los directores o el profesorado de la Formación Profesional, sino también con el empresariado, las familias e incluso con los técnicos del Servicio Canario de Empleo. Prueba de ello es el trabajo que hemos realizado del Mapa de la Formación Profesional en Santa Lucía, que está publicado y en el que recogemos la necesidad de la adecuación de los estudios y las ramas profesionales a la demanda real del mercado”.