Los programas se llevan a cabo a través del Ayuntamiento y de las AMPAS, y  tienen como objetivo combatir el fracaso escolar.

La Concejalía de Educación implica a todos los centros de educación del municipio en un proyecto para desarrollar los programas de comprensión lectora que actualmente se llevan a cabo a través del Ayuntamiento de Santa Lucía y de las AMPAS, y que tiene como objetivo combatir el fracaso escolar.

Orientadores, monitores, padres y madres de alumnos, y jefes de estudios de los centros educativos del municipio han participado en unas jornadas técnicas de comprensión lectora para valorar las deficiencias con las que actualmente se encuentran en los centros, establecer las directrices más adecuadas para el desarrollo del proyecto y elaborar un documento marco de actuaciones.

Luis García, profesor y especialista en el desarrollo de técnicas para la compresión lectora, ponente en estas jornadas, expuso que “el 60% del fracaso escolar viene motivado por la falta de comprensión lectora” y añadió que “se trata de un mecanismo cognitivo. En la etapa de primaria el objetivo más importante debe ser sacar las ideas principales de un texto, en secundaria el gran objetivo es la capacidad de la autonomía en el aprendizaje. Es decir, tener la capacidad de ser autónomo, de ser crítico.”

García subrayó que “desde los centros educativos se debe abrir las puertas a las familias para que participen en grupos de lecturas, en el plan de bibliotecas y en proyectos que fomenten la comprensión lectora, puesto que la realidad demuestra que en la etapa de secundaria la participación de las familias decae”.

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